"Semana 9 - Trabajo en clase 26 de abril de 2022: Análisis".

 1.Análisis del concepto "bicicleta"

-Proposito del analisis: Identificar  las partes de un onjeto de estudio, y asi analizar mas eficiente.

-Analisis de partes: Asientos, manubrio, llantas, pedales.

-Analisis de materiales: Metal, caucho y plastico.

-Analisis de funciones: Transporte y ejercicio.

 2.Lee el siguiente artículo e identifica sus principales conceptos. (La prisa se traga la vida)

-Tiempo

-Percepcion

-Eternidad

-Temporal

-Intemporal

-Experiencia

-Hombre

-Vida

-Prisa

3. También haz una lista con algunas de las palabras de enlace y otra de los términos conceptuales de importancia menor.

a)Palabras de enlace                   b) Terminos conceptuales de importancia menor

-Incluye un                                                            -Felicidad

-Puede ser                                                              - Vivir

-Entre                                                                  -Temporal

-Para                                                                    -Finito

-Por                                                                      -Calidad

-Donde                                                                    -Valioso

-Como                                                                     -Oportunidad

4. Encierra en círculos o rectángulos las ideas más importantes (selecciona las palabras clave, los conceptos)

5. Establece las relaciones entre los conceptos, las palabras de enlace (causa-efecto, esenciales-accidentales, series inductivas-deductivas).

Conceptos:  Tiempo, Intemporal, Tiempo y Eternidad

Relacion: Los conceptos  hablan sobre un  determinado  lapso de periodo u  tiempo                                                                                                                                                                                           

Conceptos: Percepcion y Experiencia  

Relacion: La percepsion sencible, a nuestro  modo de ver las cosas es un mecanismo esencial en la experiencia          

                                                                                                 

                                                                                                                                                                     

 6.  Integra el contenidos en un solo esquema sobre este espacio.